大师简介

陈景润，著名数学家，中国科学院院士，中国科学院原数学研究所研究员。生于1933年，福建人。他在高中时听到沈元教授讲哥德巴赫猜想的故事，沈教授说：“科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论，哥德巴赫猜想则是皇冠上的明珠。”这些话深深地打动着青年学生陈景润的心，他立下决心要学数学。1950年高中没毕业，以同等学力考进了厦门大学，攻读数学专业。1953年秋，因成绩特别优异而提前毕业，分配到北京当中学数学教师。他一面教学，一面进行科学研究。后来由厦门大学校长王亚南把他调回母校，安排到图书馆当管理员，让他专心研究数学。他精心钻研华罗庚教授的名著《堆垒素数论》和《数论导引》，写出了数论方面的专题论文《他利问题》。他将论文寄给中国科学院数学研究所，得到了华罗庚教授的重视，建议调他到北京数学所当实习研究员。1956年底，先后写了40多篇论文的陈景润到了中国科学院，开始在著名数学家华罗庚教授的指导下专心研究数论。

　　关于哥德巴赫猜想，多少学者经历过漫长的道路，花费过无数的精力来探索。但到二十世纪二十年代才开始有了一点进展。挪威数学家布朗用古老的筛法证明了“每一个大偶数是九个素因子之积加九个素因子之积（9+9)”。此后，外国数学家又先后证明了(7+7)、(6+6)、(5+5)、(4+4)、(3+3)，1958年我国数学家王元证明了(2+3)。1962年王元、潘承洞证明了(1+4)。1965年外国数学家证明了(1+3)。陈景润继承前人成果，吸取前人智慧，以坚韧不拔的毅力，顽强地向哥德巴赫猜想挺进.在1966年他证明了(1+2)。后来加以简化终于发表了深受世界数学界重视的著名论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和》，被外国数学家誉为“陈氏定理”，是“筛法的光辉的顶点”。他为祖国增添了荣誉，为推动我国学术繁荣作出了极大的贡献。

　　黑龙江人民出版社要我向青年同志谈谈怎样学习数学，而且也有不少人来信来访，询问我是怎样学习数学的。看到青年同志们奋发向上的学习热情及我们祖国的大好未来，我感到非常高兴。我是研究数学的，我想就自己多年来的学习实践，谈谈学习体会，仅供青年同志参考。

　　数学有人称为“科学之王”，因为科学的发展离不开数学；也有人把数学称为“科学的奴隶”，因为数学是科学发展中不可少的工具。不管怎样讲，有一点是相同的，数学已然进入了人类所从事斗争的每一个领域。尤其是现在科学技术的飞速发展以及电子计算机的出现，各方面对数学提出的要求就越来越多，这是摆在我们面前的一项紧迫任务。没有科学技术，就不可能在我国实现四个现代化。从小学我们开始学习建设祖国的本领。自然界中存在着大量的数和图形。例如，一个人，二个人，三个人……，其中一、二、三就是数；又如图，三角形，长方形，正方形等就是图形。在小学里，算术是最重要的课程之一；在中学，数、理、化则是课程中最重要的部分。如果数学学得不好，那么物理、化学也不可能学好。在理工科大学中，数学更是一个基础。例如，在工农业，我们在现有条件下，如何合理地安排生产过程，使产量最高，质量最好，使消耗费用最小，又能在最短的时间内完成任务，在这类问题中就存在有大量的数学理论和计算问题。所以数学在我们社会主义建设中能够并应该起很大的作用。

　　古今中外的科学家、工程师中，有相当部分是出身于贫穷家庭的。他们吃不饱，穿不暖，哪里有钱去上学？但是他们通过刻苦自学，为科学技术的发展作出了很大的贡献。例如，我的老师华罗庚教授，是我国最著名的数学家。他小时候由于家中经济困难，上完小学就无法上初中了，只好去当店员。他在数学方面的不少工作是在做店员时经过刻苦自学做出来的。所以说，有条件上大学当然是好的，没有条件上大学通过自学也能为四个现代化作出贡献。由于我国目前条件所限，大多数青年不可能上大学，但是在工作岗位上也一定能自学好的。特别是数学。

　　学习首先要谦虚。有一些青年人很骄傲自满，或者说夜郎自大。他们对近代数学缺少起码的了解，就想解决世界有名的数学难题。每当我看到这些情况，就感到十分心痛，因为他们白白浪费了宝贵的时间。青年时代要踏踏实实地认真地学习，不要想入非非，浪费精力。我们说要有信心，主要是说通过刻苦的努力，就一定能学好数学，攻克难关，为祖国实现四个现代化作出贡献。

有了决心加信心，还必须有恒心。这就是说要有坚强的意志加毅力，要长期努力，坚持不懈。青年同志们，祖国期待着你们，人民在期待着你们，为了祖国四个现代化，我们一定要做出这样的努力。

　　有了决心、信心加恒心，我们还必须注意学习方法。

　　第一，知识面要宽些，基础要扎扎实实。前几年，一些青年在学习上出现了一些偏差。有的青年人以为学好数理化就行了，至于语文学得好不好无所谓，这种看法是错误的，有的理工科大学生学数理化还好，但写个实验报告却文理不通，错别字很多。这样，即便你很有创造性，别人还是看不懂。数理化固然重要，但语文却是各门学科最基本的工具。语文学得好，阅读写作能力提高了，就有助于学好其它学科，有助于知识的积累和思路的敞开。这个意见我是很赞成的，我希望青年同志们千万不要忽视语文学习及其它各科的学习。

　　有的青年问我学习数学有什么“秘诀”，我觉得在学习上没有捷径好走，也无“秘诀”可言。要说有，那就是刻苦钻研扎扎实实地打好基础，练好基本功。在学习中不可平均使用力气，而要把劲头特别用在一门新功课上，一个新篇章的开头，用在最基本的东西上。要打好坚实的基础，循序渐进。自然科学，特别是数学，有很强的系统性和连贯性。只有把前面的基础打牢，才好进入后一步的学习。只有一步一个脚印，学得扎扎实实，才能逐步提高，最后才有希望达到科学的顶峰。

　　第二，要注意独立思考。拿数学来说，它是一门着重于理解的学科，在学习中要防止死记硬背，不求甚解的倾向。一定要勤分析，多思考。对每部分内容和每个问题，要从正面、反面各个角度多想想。要善于找出它们之间的联系，总结出规律性的东西。不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子。专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，这样就可能依靠自己的努力克服其中的某些困难。对经过很大努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，这样往往能受到更大的帮助和锻炼。