班干部是班级的先锋份子，他们的重要性在于协助班主任管理班级，他们的人选关系到班级发展，所以人选尤为重要。班干部的确定，一般通过自我推荐、竞选、直接任命等方式产生，也可以轮流任职的方式，让每个同学参与到班级管理中来。而一旦确立了班干部，班主任需要调动班干部积极性，发挥他们管理班级的才干。

我确定的班干部，都是经过自我推荐的。开学第一天，让他们每个人写意愿书。在汇总以后，逐个找他们了解情况，渐渐有了班干部的初步人选。能够主动提出要当班干部的同学，肯定是乐意做贡献的，所以不用担心他们的积极性。唯一需要考虑的，就是他们的能力。所以确立班干部人选以后，就要帮助他们当好班干部。

1.要帮助班干部“立威”

作为班主任的助手，班干部必须要有相当的威望。可都是初入新学校的同学，怎么才可以树立他们的威望呢？

说个例子，刚开学，隔壁班的临时班长，因为在自习课时间来找他的班主任，时间不巧，正赶上班主任在训几个吵闹的学生。班主任心情不好，就厉声对班长说：“你怎么上课来找我，有问题下课反应不就行了！”班长灰溜溜地走了。可想而知，在这几位同学面前被班主任批评，班长的威望一定会受损的，甚至于严重挫伤他的积极性。因此，万不可随意在同学们面前批评班干部。

不仅不能随意批评，还要抓住机会，在班上表扬优秀的班干部。我在开学以来，一直寻找表扬的机会，卫生打扫得干净，纪律管理得好，黑板报出获了奖等等，一切值得称赞的时机，我都不会放过。这么做会让同学们逐渐信任起班干部的能力，更能让班干部心里明白，班主任对他们很满意，他们就会更有信心去管理了。

2.要和关键职位的班干部多谈心

在班干部里，班长、副班长、纪律委员、劳动委员无疑是最重要的职位，因为他们的工作是维持班级正常运转的最关键岗位，特别是纪律和卫生工作，是班级基础工作的两大支柱。

开学一周后，我利用晚自习的时间，分别找了这几位班干部谈心，主要是肯定他们的工作热情，同时又指出需要改进的地方。并明确地提出，班主任就是他们的“后台”，在履行管理职能的时候，不要顾及太多。为了防止他们在工作中“过犹不及”而导致班级内部矛盾，要及时提醒他们必须团结同学，争取更多同学的认同，更不要和同学们产生冲突。

3.在班上做好正面引导

为了让班干部更顺利的开展工作，也要让整个班级接受班干部，班主任需要做好正面引导。主要的工作是在班会课上，强调班干部是为同学们服务的，他们是为了让班级更加优秀，才出来担任班干部的，所以我们一定要好好配合他们，不能和班干部产生矛盾。即使有其他想法， 也要及时对班主任反映，而不是私下解决。

4.制定班规，特别要对班干部的职责划归清楚

在开学一两个月以后，同学们对校纪校规、班级的管理要求已经熟悉，此时，班主任就应该制定详实的班规，把班主任和同学们建设良好班集体的意志通过“文件”的形式确定下来。

班规中要把对班干部的要求明确下来，包括班干部的任务、职责、注意事项以及对班干部违纪的惩罚措施等等。这是培养一支有组织有纪律的高效班干部团队的最后一步。

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