首先咱们先说一些，为什么现在会出现那么多的论文重复率太高的问题，因为什么呢论文怎么降低查重率？那就是因为现在的毕业论文的课题要枯竭。现在我们每年的大学本科毕业生大概有700多万，每一个大学每年都有几万名的毕业生要毕业分配。每个专业都有几百名这几百名学生，她的指导老师每年都基本上每个老师特别是本科学生都带了几十名的学生，这每个老师每年不可能去找寻不一样的课题，给学生来去研究写论文。大部分都是沿用以前学生的论文课题修改，这样势必会造成论文的内容有太多的研究一致性。特别是有些学生看到了以前师兄师姐们写的论文，很有参考意义，而参考了前面论文的一些观点语言以及内容。在以前的时候，论文是不需要查重的，现在就是因为碰到了各种各样的问题，才会在论文写作完成以后需要查重，从而规避抄袭以及引用过多的问题。

那么现在要回答我们这个问题，如果论文的查重率过高，我们应该怎么办？首先第一点在选题的时候就一定要考虑到这个问题，尽量避开那些已经写了五年十年的论文课题。打个比方，这个论文课题已经写了十年了，这十年里的观点基本上都已经被别人思考完全了，你再去思考，也跑不了这些年内的观点的，这种重复性势必会造成查重率过高的问题。如果选择新兴课题，或者是前面没有研究过的课题，虽然没有前人走过的路，肯定会很难，但是经过自己的仔细思考与研究和实验，必然会做出一定的成绩，这一定的成绩所作出的论文肯定有很高的含金量，也就不会存在查重率过高的问题了。如果前面的选的课题和自己的课题重复性和一致性比较高的情况下，那我我们怎么来写论文呢？首先我们要和指导老师进行沟通研究，以前的观点做到了什么地步？有没有哪里缺陷？或者一些些遗憾，需要现在的研究来进行弥补或者完善。如果存在需要完善的问题或者方向，那么我们的研究方向就来了，我们再深入的研究，得到更深入的话题，以及结果。这样我们的论文的深度就出来了，已经能完全规避到我们论文的查重率过高的问题。如果这个研究方向前面的研究的都比较的完善了，实际上我们可以找导师来去进行更深层次的课题研究，没有必要在这个浅显的课题上再浪费自己几个月的时间，这样老师也是比较喜欢这样的学生的。实在是要求所写的论文会出现查重率过高的事情，那么我们再进一步的做法，就是要打乱前面的布局和观点，尽量不要过多的引用，前面论文的内容用自己的语言重新组织，不要投机取巧，一步一步的把论文写好。

以上内容就是我的一些观点，每篇问题我都会认认真真的回答，希望能够帮助到您，谢谢。

怎么有效降低论文查重率？

总算写好的毕业论文，结果就卡在了重复率这个问题上。一些学员资询知网检测后如何减少重复率，自身不断开展几回改动，可是重复率检验结果仍然很高，那么有哪些方法能够减少知网检测率吗？下边便是paperfree论文查重平台有关这些方面的详细介绍，期待对大伙儿也有一定的协助。

写好的论文，在历经中国知网的检验后，重复率沒有做到院校的规定，这类状况也是较为普遍的。但是这儿我想恭贺大伙儿，那便是大伙儿完成了毕业论文，这就是一个挺大的成功了。仅仅论文查重率很高，并且要想减少十分困难，那人们理应怎么做呢？第一项大伙儿要做的便是确立自身论文撰写中是不是有剽窃的內容，若是创作的时候就开展过剽窃，那么改重的时候一定要对这些內容开展改动，不然就算是再一次开展检验也将会出现重复率较高的状况。

针对知网论文检测率较高，可学员创作的时候沒有立即照搬的状况，该如何改动呢？该类毕业论文的改动也是有方法的，那便是目的性的改动。看一下重复的內容是啥，若是一些无关痛痒的內容，能够立即删掉，然后提升自身的见解。像一些较为热门的研究方向，非常容易出现重复率较高的状况，这就必须学员将一些与别的专家学者科学研究见解一样的內容删掉，将其改为自身的內容。自然早已进行的毕业论文，如果有见解重复造成毕业论文大规模重复的，还是提议大伙儿更改见解。若是不愿更改见解的话，一定要在语言上狠下功夫，这还可以防止毕业论文重复。

尽管如今知网检测运用非常多，可是要想圆满通过检验、做到院校的规定也不是什么问题。有关知网检测率减少的方法就先详细介绍这儿，期待能够为大伙儿出示一定的协助。坚信当大伙儿完成了论文撰写之后，要是是自身能够把握改重的技巧，论文重复率就可以轻松降低。

如何降低自己的毕业论文查重率？

1、老实派。即老老实实写的论文，认真的阅读参考文献，结合自己所学，认真写出的毕业论文。一般这类学生很自信，认为自己的论文是自己劳动的结晶，不惧学校的检测。可是检测结果可能让他们大跌眼镜。为什么？写任何一篇论文，不引用前人成果是不可能的，首先第一部分就是文献综述，如果格式处理不好，就被论文检测系统判为抄袭，造成冤假错案，如何处理后文有解。

2、东拼西凑派。这部分学生不在少数，在写论文之前，准备了相关的论文一箩筐，东家抄点，西家抄点，自认为老师看不出来，当然应对老师，这招好用，但是检测系统是电脑，不管你抄自哪里，照样检测出来。

3、图片法。例如一些工程理论里面有大量的程序段落，这些内容很难通过前两种方法修改，因此可以将这部分内容用截图方式放在文章中，提交到学校时也很难发现是图片格式的，在检测过程中查重软件是无法识别这部分内容的，因此也可以成功躲避查重检查。