村居》原诗散学的意思是什么：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《村居》全诗词语注释：

⑴ 村居：住在农村。⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶ 醉：迷醉，陶醉。⑷ 散学：放学。⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

《村居》逐句释义：

小草生长黄莺飞翔正是春光明媚的二月，轻拂和堤的杨柳沉醉在春天的烟雾之中。村子里的小孩子们早早就放学回到了家，急忙趁着浩荡的东风快活地放起了风筝。

这句诗的意思是：孩童们放学之后急忙跑回家，趁着刮起的东风放着风筝。散学：放学。纸鸢：泛指风筝。这句诗出自于清代诗人高鼎的诗作《村居》，诗的全文如下：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【白话译文】农历二月青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着，杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，忙着借着东风把风筝放上蓝天。扩展资料：《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句，描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。首联写时间和自然景物，生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；颔联写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了；颈联和尾联写人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

村居清 高鼎　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟②。　　儿童散学归来早③，忙趁东风放纸鸢④。 注释　　①村居：在乡村里居住时见到的景象。　　②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。　　③散学：放学。　　④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。　　⑤东风：春风。译文　　农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

散学：放学。

　　“儿童散学归来早”出自《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。原文：

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　注释：

　　①村居：在乡村里居住时见到的景象。

　　②杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

　　③散学：放学。

　　④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

　　译文：

　　农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

他们是因为某些原因。比如驾驶证到期了。忘记审了。所以得从新考取驾照。他们有得都是十几年得老司机了。所以技术上肯定会比我们这些初学者学驾照得好些，但是也不一定。因为我也是前几个月刚考出来。不过我到是顺得都考出来了。我们车上就有二个是原来就会开车得，他去我们学校学车时就是开着去，但一直没有本。可恰恰就是他考试没有过关。可能是因为他开车很多年得原因。所以很多习惯就已经养成了。更难改了吧。所以你要是想考出本。没有别得什么好办法。就只能是好好练。还有就是考试时不能紧张是很重要得，有很多人就是平时练习时很好。一考试就完了。所以放平心态，你肯定能过。我就是这样的。