三年级的数学内容是什么该怎么学，趣味数学内容。这个问题金纳莱为您提供更多相关信息让你了解。

三年级是重要的由形象思维到抽象思维过渡的阶段，怎么学，你应该先了解知识架构。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！以人教版为例，三年级趋于四则混合运算，数域也拓展到小数的认知，时间认知上拓展到年趣味数学内容、月、日。初步认识周长和面积。所以也考验一二年级的基础，也是第一个分水岭。教材内容上也偏枯燥，抽象，如果没有一些认知经验累积，概念接受起来对于部分学生还是有难度的。正因如此，我在一年级趣味数学里就导入认识日历认知拓展，对于年月日有个初步认知。

三年级上册难点① 加法交换律和结合律 字母代表数

② 周长概念

③ 带余除法

④ 认识公顷

附知识点汇总

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有哪些十分有趣的数学现象

11×8+1=9

12×8+2=98

123×8+3=987

1234×8+4=9876

12345×8+5=98765

123456×8+6=987654

1234567×8+7=9876543

12345678×8+8=98765432

123456789×8+9=987654321

2有规律的分数

1/49=0.020406081632……

100/9899=0.01010203050813213455……

100/9801=0.0102030405060708091011……

3每个数字都不同

123456789×2=246913578

246913578×2=493827156

493827156×2=987654312

987654312×2=1975308624

1975308624×2=3950617248

4

1到9组成的9位数，前1位能被1整除，前2位能被2整除，……前9位能被9整除。而此数只有唯一一个。

3÷1=3

38÷2=19

381÷3=127

3816÷4=954

38165÷5=7633

381654÷6=63609

3816547÷7=545221

38165472÷8=4770684

381654729÷9=42406081

5

任选一个正整数，不断加上反过来写的数，几乎能得到回文数。例：

58+85=143

143+341=484

然，196例外，有兴趣的可以编程试试。

6

任选一个正整数，若为偶数则÷2，奇数则×3+1，重复操作，最后结果均为4,2,1。例：

13，40，20，10，5，16，8，4，2，1

但，尚未证明所有数都成立，有兴趣可以试试。

总结

数学的奥妙还远不止于此，它就像个无底洞，只有不断地探索，才能发现其中的奥秘。

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