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你们还记得声母表和韵母表吗(声母表和韵母表格式)

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最近不知道怎么想的,在网上买了一本《高中语文知识清单》,里面就有讲到声母和韵母的知识声母表和韵母表格式。

一、

声母表:

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s

书中有提到3点注意:

1.现在为了能够简短点,在写的时候可以把“zh”、“ch”、“sh”简写成“z”、“c”、“s”再在它们上面写上“^”。

2.一个汉字音节开头的辅音叫声母,一共有21个声母。声母都是辅音,但是辅音不一定是声母,如“ng”是辅音,但在普通话中它只作韵母。

3.有些音节没有声母,就把它们叫作“零声母”,如安(an)。

二、

韵母表:

按韵母结构分,可分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。

1.单韵母由单元音构成,如:a、o、e、i、u。

2.复韵母由复合元音构成,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。

3.鼻韵母由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母构成,如:an、en、uan、ang、iang等。

汉语普通话一共有39个韵母。

书中提到的几点注意:

1.ü行韵母,前面没有声母或者跟声母j,q,x拼的时候,ü上两点省略。但和声母n,l拼的时候,ü上两点不省略。

2.iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。

3.在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,“ng”可以写成“n最后一笔再向左横向延生一点”。

声母表和韵母表老是忘记怎么办

  其实,现今能够完整的记住小学声母表和韵母表内容的成年人也不多,在教授孩子学习声母表的时候,也是一边教一边学。对年龄很小的孩子,家长们往往会每天教一个字母,或者是声母,或者是韵母。第二天如果不巩固第一天的内容,孩子往往会忘,即使巩固了。到第九天或者是时间更长一点,孩子往往不能完整的记住前几天学习的内容。
  长此以往,家长往往会认为是孩子的记忆不好。其实不然。x0d  要让孩子完整的记住小学声母表和韵母表内容并不是难事。小学生的具体思维比抽象思维更强。它们对看到的具体事物记忆会更深刻。这就是为什么小学生算加减法容易出错,可是给他零花钱买东西,他却不会少算一毛钱。
  从形象思维考虑,如学习字母o,就可以找到一些圆的东西,如苹果,足球,再到嘴型,并且教他发出这个字母的音。x0d(推荐阅读:小学家教)  为了避免这种情况,家长们可以买橡皮泥给自己的孩子,把橡皮泥捏成字母表上的声母和韵母的形状,会让他们印象更加深刻。
  当然,也可以买彩色笔,带领自己的小孩子,让他们自己画,加入自己的想象,告诉他字母的特殊意义,加深他的记忆。x0d  在记忆小学声母表和韵母表内容的时候,如果小孩子表现出不耐烦,不想学,那可以休息一下,做些小游戏再继续学。对那些特别顽皮的孩子,态度则要强硬一点。
  最好是让他的小伙伴和他一起学,两个人比赛,看谁学得又好又快,并设奖项。这样效果会更好。

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