名家给孩子讲四大名著:解读原著“钥匙”,看得懂,读得透!助力阅读理解!

热播剧《小舍得》中，一向能考第一名的学霸米桃成绩突然下滑，阅读能力的不足，成了她学霸路上的绊脚石。

很多家长表示这个情节设置太真实了，现在的教育环境下，阅读能力对成绩影响越来越大，很多学霸都是在阅读，尤其是大部头的名著阅读上栽跟头的！

而且，2016年，高考《考试说明》中明确增加“对经典文学阅读的要求”，并且将考查范围定为《红楼梦》《三国演义》等12部中外名著，高考中名著阅读题所占比重逐渐增加。

另外，如果我们仔细研究一下近几年的四大名著考题，不难发现，其形式更为灵活多样，要求更加深入，难度系数直线飙升。

比如，2017年北京语文高考题目的第25题：

请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。

它要求学生在整体把握名著内容之后能较深入地理解作品，在此基础上还倡导学生有个性化的体验和思考。而且，还强调名著阅读过程中，“读”与“写”的结合。

再比如，2019年扬州中考的考题：

鲍鹏山教授认为梁山好汉就“人”与“事”的关系而言，有几种类型：有些人是“人遇事"，如鲁智深；有些人是“事找人”，如林冲；有些人是“人找事”，典型代表是李逵。请从这三个人中任选一人，结合《水浒传》具体情节，简要说明。

不但内容灵活，而且非常有深度，引入了学者的学术研究思路。

所以，现在的语文学习，不但要求孩子们尽早阅读四大名著，而且要读得通、读得完、读得透，在此基础上，还要求真正理解名著。

但是，要想真正读懂、读透四大名著也并不容易。让孩子上来就读原著，绝对是一大坑，孩子读不完，读不懂，有些内容也不大适合，反而对原著失去了兴趣。

那删节版呢？也就是所谓的青少年版？说实在的，没找到特别满意的，丧失了文字的美感不说，而且情节不连贯，逻辑也不严密，孩子只看了热闹，没吸收到精华，更别说达到一定深度。

那么，四大名著如何给孩子选版本和如何入手？这是很多家长都想问的问题。四大名著正因为其博大精深，高山仰止，所以需要好的引路人，带着孩子入门。

今天推荐一套北大、复旦等名校教授专家们精心打磨的好书——解说版《名家给孩子讲四大名著》孩子看的懂，读的透！这套书直击孩子名著阅读、考试的痛点，是能帮助他们真正领悟四大名著的顶级秘籍。

这套书不是原著，而是名师教授给孩子解读原著的“钥匙”，真正了解四大名著，读懂，读透。全套包括：

《骆玉明给孩子讲红楼梦》（全6册）

《鲍鹏山给孩子讲水浒传》（全8册）

《李鹏飞给孩子讲三国演义》（全6册）

《王弘治给孩子讲西游记》（全5册）

孩子们阅读这套书，就像是走进了大学教授专门为孩子打造的文化课堂，可以尽情地享受绝无仅有的名著盛宴。

此外，这套书还获得了各界专家学者、语文名师的认可，罗振宇、张泉灵、李倩、曾婕、徐来力荐，高考阅卷组名师申怡推荐学生阅读。

语文名师力荐

罗树庚全国著名正高级特级教师、名校长

李革北京大学附属小学35年教龄资深语文教师

吴奇天津市天津中学高级教师

谭妙蓉全国十佳文学教师，广东省阅读推广“点灯人”

冷玉斌深圳市龙华区和平实验小学高级教师，知名阅读推广人

闫学著名语文特级教师，杭州市未来科技城海曙小学校长

王木春福建省东山一中特级教师

张贵勇文学博士、中国教育报副编审

纪现梅问之力教育创始人

还有超值赠品，四大名著考点一本通+四大名著知识海报，如果买整套四大名著的话，还另外赠送中小学必背古代文学高频考点+四大名著精美藏书票。

买一套书的钱，获得这么多超值的阅读思维和考试指导，孩子真的赚了！

全套书，不仅给孩子讲名著文字背后的深意，还帮助孩子厘清作者意图。

还介绍了世界文学的经典写法，掌握了这些，孩子试卷上阅读理解和写作题，还有文史学习，都能得到助力！

罗振宇力荐

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名家引路，少走弯路

这是一套权威专家专门给孩子打造的四大名著精讲本!

这一系列作品邀请到的4位作者，都是高校里的顶级教授，称得上当代中国的顶级文化学者。他们将自己的学问融入讲解之中，从趣味性、知识性、文化性等方面深挖，让孩子们明白四大名著究竟为什么伟大。

讲授《红楼梦》的作者骆玉明老师，是复旦大学中文系的博士生导师，是国家精品课程“中国古代文学史”的负责人，大学生们所用的古代文学教材就是由他主编的。而且，骆玉明老师的课在复旦大学也是大爆款，学生们需要抢座才能听到。

在《骆玉明给孩子讲红楼梦》这套书里，骆玉明老师着力于帮孩子解决阅读《红楼梦》的三个难点，一个问题——

难点1：人物众多，性格复杂，记不清

骆老师告诉孩子，看《红楼梦》人物，首先要知道人性，了解人性是复杂的，所以人很少有单纯的善，也很少有单纯的恶。

然后再讲清每个人物看似矛盾的性格，以及作者塑造人物的手法。

⊙如“宝钗扑蝶”，怎么表现出薛宝钗的单纯和复杂？为什么说袭人虽可恶但更可怜？…

哪怕马道婆这个并不起眼的角色，骆老师都进行了非常有意思的分析。

难点2. 线索交错复杂，分布不集中，怎么办？

《红楼梦》之所以称为古典文学的高峰，就是因为它的结构布局复杂到令人惊叹，处处有伏笔。

骆老师就理清了《红楼梦》的结构，把片段串成一条线。

⊙比如秦可卿死后，贾珍要给贾蓉捐一个龙禁尉的官，这里其实就已经为贾府的衰败埋伏笔了。

难点3：常用暗写手法，表达隐晦，怎么办？

《红楼梦》最大的阅读难点在于，作者总喜欢用暗示，对照的手法来写各人的性格、命运。

⊙比如元春封贵妃，看似风光无限，但要跟同一回目中的小尼姑出逃尼姑庵对照来看，一悲一喜、一衰一荣、一热闹一清净，形成鲜明的反差，从而使悲剧的意味更浓。

那关于《红楼梦》还有一个1个问题：曹雪芹原本预设的结局什么样？孩子不妨在这本书中找找。

⊙再来看看《鲍鹏山给孩子水浒传》。他解说的水浒，有非常多的创新角度与观点。

⊙比如，他详细讲述了原著前四十三回“英雄的故事”，不忽略原著的每处“闲笔”，深挖字缝。

也不回避英雄的弱点，不掩饰自己的褒贬。

而且，书中还通过古今对比，与三国、西游等其他名著的对比，水浒英雄之间的对比，水浒故事情节之间的对比等多维度的比较阅读，帮孩子降低阅读难度，带孩子真正读懂作品中的人性和人生，参透世道人心。

还有一个问题：原著预设的人物命运、故事结局到底是什么样的？

讲授《水浒传》的鲍鹏山老师，是《百家讲坛》主讲人，是中国当代讲评“水浒”最好的学者之一。他的“新说水浒”和“孔子”系列讲座，刷新《百家讲坛》栏目的收视率。

鲍老师以文化散文见长，他的作多篇文章入选全国统编高中语文教材，而且他的作品还经常见于各地中考、高考的阅读理解试题中。

在《鲍鹏山给孩子讲水浒传》这套书中，鲍鹏山老师从“新”“细”“趣”三个角度下功夫，掷地有声地提出“少年岂可不读水浒传”的观点——

“新”说水浒：全面串讲人物，创新品读英雄。

“细”读水浒：少复述情节，多分析细节，降低难度。

“趣”话水浒：少说是什么，多说为什么，轻松引导。

讲授《三国演义》的李鹏飞老师，是北大中文系教授，中国古代文学专家，给北大学生讲过无数次《三国演义》。

在《李鹏飞给孩子讲三国演义》这套书中，李鹏飞老师从历史与文学的交互入手，带孩子读透《三国演义》，轻松应对考试——

“细”读文本，解析精彩的人物及时间，讲出原著中的微言大义。

“深”读文本，注重各类对比，从中洞察历史真相，了解艺术手法，领悟传统文化内涵。

⊙首先，“细读”，李鹏飞老师带孩子细读文本、深读文本，并解析精彩的人物及事件，讲出原著的“微言大义”

⊙比如经典桥段煮酒论英雄，作者分析的鞭辟入里。

其次，“深读”。注重各类对比，从中洞察历史真相，了解艺术手法、写作手法，领悟传统文化内涵和典故等。

⊙比如说赤壁之战，诸葛亮明知道关羽会放走曹操，却把他安排在华容道，为什么呢？

书里的解说，就给出了很好的解释。

这样读，孩子不仅能轻松应对考试，还能真正读懂三国、读透三国。

讲授《西游记》的王弘治老师，是大学教授，专业研究《西游记》二十余年，被称为“《西游记》解锁专家”“读懂《西游记》的引路人”。

在《王弘治给孩子讲西游记》这套书中，王弘治老师讲多年学术研究成果汇聚其中，提出“层层进阶读西游”的观点——

进阶1：读出《西游记》的趣

进阶2：读文化，开启“西游隐藏菜单”

进阶3：读懂《西游记》的成长内涵

进阶4：学会《西游记》的写作手法

这样一群大咖，给孩子解锁四大名著的秘密，真的太难得！推荐给所有6岁以上的孩子！

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知识混搭，学科碰壁

这是一堂古文研究专家、语言学家给孩子创作的大语文素养提升课！

自2018年1月，新的语文课程标准颁布以来，以阅读为核心的“大语文”概念逐渐深入人心。

在“名家给孩子讲名著”系列产品中，四位名师紧扣“大语文”学习趋势，以四大名著的阅读为起点，从学科融合、阅读拓展、技巧提示等多个维度，让孩子明白大语文究竟应该“去哪儿学、怎样学”。

首先，读名著不仅要关注名著本身，还要将其中蕴含的多学科知识融会贯通，建立起大语文所需的多学科知识体系。

四大名著难啃，就难啃在很多很多地方都是孩子的知识盲区。

这套书的作者正是把这些知识盲区一一扫清，让孩子能真正明白名著背后的含义。

比如历史：

李鹏飞在讲读《三国演义》的时候，重点为孩子辨析了真实的三国历史和小说中描绘的三国风云，让孩子看到文学和历史的互文关系；

鲍鹏山在讲《水浒传》时，非常注重为孩子们讲读出这部作品中所反映出的宋代市民生活的百态，让孩子看到一部活灵活现的宋代社会生活史。

再比如哲学：

《三国演义》中包含着怎样的朴素历史观？《拳打镇关西》这个故事里包含着怎样的中国古代哲学思维？《西游记》中佛学与道学有着怎样的交缠？

《西游记》表面看是唐僧师徒“打怪升级”，实际上，讲的是一个“成长”故事。故事开始，师徒四人，因为自身缺点陷入过各种的困境，但最终都在不断改变自己，并战胜了困难。

这些问题可能孩子自己阅读的时候都注意不到，但是在“名家给孩子讲名著”系列图书中，通过四位教授的点拨，孩子们能立刻感受到名著中的哲学思维。

其次，读名著尤其要注意以名著为蓝本，培养阅读方法，建立大语文所需的阅读思维。

骆玉明、鲍鹏山、李鹏飞、王弘治四位老师在为孩子讲读四大名著的时候，尤其注重教给孩子们阅读的方法。

有了这些方法，孩子们不仅读四大名著不再头疼，而且再拿到其他名著读本也不会再觉得艰涩难懂了。

比如，骆玉明提倡在阅读名著的时候始终保有问题思维，通过问题一步步解锁名著的阅读逻辑；鲍鹏山则提倡突破“平均用力”的错误阅读法，辨析名著精华，详略有别读名著；李鹏飞则通过深度文本，提倡孩子学会在多层次的比较中阅读名著；王弘治更是明确提出“层层进阶”的阅读法。

最后，名著还是不可多得的写作范本，在阅读名著时多关注写作技巧，也能帮孩子建立起大语文所需要的实践运用能力。

在“名家给孩子讲名著”系列图书里，四位教授着意为孩子们点拨写作技巧。

⊙如《西游记》是绝佳的幻想故事写作模板，老师就特别细致地，分析了大师的写作方法。

⊙以《西游记》为例，描写妖怪时，吴承恩不是一味地写它们的“妖性”，也写妖的“人性”，而且还是采用正反相辅相成的写作手法。

《西游记》中还有一种非常经典的叙事结构——“三次重复”，如“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等。

《三国演义》中的“三顾茅庐”“三气周瑜”等情节也运用了这个手法。

如果孩子想增加作文的篇幅，想让情节更加跌宕起伏，不妨尝试一下“三次重复”的“套路”。

比如，《水浒传》中“痛打小霸王”这个故事里，鲁智深见到刘小姐，突然说话的口吻变成了张生、柳梦梅，这是一种怎样的写作手法？能起到什么样的效果？我们在写作中可以怎样借鉴？

《红楼梦》中，人物众多但却能千人千面、各有特色，曹雪芹是怎么做到的？《西游记》里，作者运用的“内外交弓”的写作手法到底是什么呢？

孩子们在阅读中注意积累这些方法，再应用到日常写作之中，写作水平必将有所提高。

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超值赠品，干货满满

这还是一份北大、复旦等名校教授给孩子传授的应试提分秘籍！

“名家给孩子讲名著”系列产品，还为孩子们定制了干货满满的超值赠品，帮助孩子应对四大名著的考题，在考试中轻松过关。

赠品1：四大名著考点一本通。

考点一本通包括关键情节分析、常考知识点罗列，以及中考和高考真题，并附有名家独家答题解析，提升孩子应试技巧。

赠品2：四大名著知识海报。

包括《水浒传》重要事件脉络图、《西游记》取经路线图、《三国演义》主要人物图谱、《红楼梦》四大家族关系图谱，全都是非常实用的阅读工具，帮孩子解锁名著阅读逻辑，轻松掌握阅读技巧。

赠品3：中小学必背古代文学高频考点。

罗列近百个中小学生必背的古代文学高频考点，帮助孩子积累文学常识，轻松应对文学常识考题。

赠品4：四大名著精美藏书票。

分别选用清代画家孙温所绘《红楼梦》，清代画家张琳所绘“水浒108将”，清代佚名彩绘全本《西游记》、当代著名画家金协中彩绘《三国演义》中的图片，做成1套4款的四大名著精美藏书票，让孩子领悟古画之美，更添图书之乐。

整套书的品质非常好，一起来看看实拍图。

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《王弘治给孩子讲西游记》全5册

原价：240元，团购价：126元

《李鹏飞给孩子讲三国演义》全6册

原价：288元，团购价：152元

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《鲍鹏山给孩子讲水浒传》全8册

原价：384元，团购价：198元

《名家给孩子讲四大名著》全25册

原价：1200元，团购价：599元

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团购详情

☞团购商品：解说版《名家给孩子讲四大名著》

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☞团购价格：团购价126-599元

☞适宜年龄：6岁以上

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