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大家都清醒一下:有必要说说,那些开在中国的日本人学校

江苏苏州“6·24”持刀伤人事件中,勇救日本母子的胡友平女士于26日因伤重离世。

在消息公布同时,苏州市已认定胡女士见义勇为行为,正按程序追授其苏州市“见义勇为模范”称号。日本驻华大使也专门发文,表示沉痛哀悼,并特意降半旗致敬胡友平。

然而,网上同时也出现了另外的一种声音。大致的意思是,救日本人而死,不配享有“见义勇为”的表彰。

甚至有人还人要给行凶者喝彩点赞。

他们的关注点主要集中在,胡友平救下的是日本人,她自己又担任着日本校车的“引导员”——为日本人服务,还给日本人挡刀子,那不就是“汉奸”么!

毕竟,原本一些网民就自带“逢美必反,逢日必恨”的情绪,而这次出事情的对象,则正好是那个异常神秘的,在中国领土上开设的日本人学校!

网民们的质疑,主要集中在——日本人为什么来中国建立学校?而且还把里面搞得跟日本本土学校一模一样,用的全是目前日本国内的教材和教学资料,只招日本人,不让中国人随便进——猛地一看,确实相当的触目惊心,让人不禁脊背发凉,进而断定——其中必有大阴谋、日本人在中国的地盘建学校,安得什么心,把小日本赶出中国去!

上面的这些东西,或许最早都来自于2022年9月。当时,网上出现了一个日本在中国有单独的学校,采用封闭式教学,还不让中国人进的视频。虽然曾经刷到了一定的流量,但并未产生什么特别大的轰动。

到了2023年初,该视频又进行了一次“升级改版”,添加了一些非常离谱的描述。比如,在中国的日本人学校的运动会上,日本小学生们呼喊——“上海是我们的,浙江也是我们的”。

结果,一时间爆火。

但不久后,各平台都进行了辟谣,证实视频内容系杜撰,该视频也被全网下架。

只是,到这份儿上,效果已经完做出来了,虽然原视频早已下架,但蹭着这个话题,各种“日本人学校揭秘”,“日本人学校阴谋”相关话题的视频依旧层出不穷。

大概是在今年2024年6月中旬,这个谣言又回炉热炒了一阵子。历史数据显示,6月14日那天该话题有爆炸性的增长...

好了,咱们还是赶紧讲一下,建在中国的日本人学校,究竟是不是爆火视频里描述的那个样子?

首先,你要清楚的是,目前在中国的日本人学校,都是受咱们中国政府监管,合规合法开办的。

1995年4月,我国国家教委(教育部前身)发布了《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》,规定,在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人,可以依照本办法申请开办外籍人员子女学校。

而且,我国不仅设有面向日本人的外籍人员子女学校,也存在很多其他国家的专门学校。根据2017年发布的《教育部公布经批准设立的外籍人员子女学校名单》,中国境内已有116所经批准设立的外籍人员子女学校。

同时,相关各省的教育厅,也根据自身情况,都制定了相应的监督管理条例,包括教材审查、学籍管理制度、年度报告或年度检查制度、人员管理、教师和学生名册备案等方式等等。如果学校违反规定,可以由省教育厅责令整改或者停办。

所以,包括日本人学校在内的这些外国人学校,他们究竟要干什么,咱们政府部门心里都有数。

那么,它们为啥非要开在中国呢?

原因真的很简单。

咱们中国,可是全球化的前沿国家,招商引资大国。所以,随着来华投资的步伐,那些外籍管理者和技术人员,他们往往会拖家带口的来中国生活。

这时候,你说让他们家里的娃上什么学校?

尤其是日本人,读书考试那也是相当“卷”的(但最近这些年随着人口出生率不断下跌,似乎也不如以前那么“卷”了)。升学也主要搞的是应试教育。

比如,在日本,关于高考曾经有一个“四当五落”(よんとうごらく)的说法。简单来讲,所谓的“四当五落”就是:假设考生每天睡四小时(四),就能考上自己心仪的大学(当),每天睡五小时的话(五),就会名落孙山(落)。到底是“当”与“落”,取决于学习的努力程度。

日本高考现场

那你说,这些来中国工作的日本家庭,他们的孩子以后回了日本怎么办?

毕竟,他们也不是要在中国待一辈子,大多数情形下,人家最终是要回日本的,孩子也是要考日本大学的。

这种情形下,为了和日本本土教育尽量做到“无缝衔接”,以帮助他们能够回国后顺利参加考试和面试。于是,在咱们的相关法律框架内,只招日本人,只用日本教材的日本人学校就由此建立起来了。

日本人学校,所有的教育体系升学制度都是跟着日本国内走的,只是校舍在海外而已。

就看本次出事情的苏州高新区,正是长三角一个著名的日资“高地”,有超过750家日资企业云集于此。

而且,我们也能看到,中国的日本人学校,也主要分布在日资企业集中的东部地区和政治中心北京。

外交机构、跨国公司和外资企业集中的城市,外国工作人员自然也多,需要求学的孩子数量大,那就得开设自己的学校,以保持教育内容和师资力量和本国相同。

这也确实没毛病。况且,那些日本学校里的学生将来多是要回日本考大学的,不挤占任何中国人的教育资源,还能创造税收。

此外,正如前面说得那样,除了日本人学习,还有很多其他国家的学校都是这么搞的。在全球化时代,各国设立外国人学校,这本身就属于国际惯例。

换个角度看,在日本,还有五所中文学校呢,主要面向在日华侨,分布于华人聚集的东京、横滨、大阪、神户。其中三所是台湾人建的,学繁体字;两所为大陆人建的学简体字学校。

至于为啥不招中国学生,这是咱们的法律明文规定,大家自己看吧。

那个不让中国人靠近,则更像是一个“语言陷阱”——换个角度,咱们国内的哪个中小学,会让陌生人随便进入校园溜达?

另外,如果日本方面是真要从娃娃抓起,培养土肥原贤二那种“深藏不露”的间谍,难道不是更应该让这些日本孩子上中国学校,或者让在华日本学校招中国学生么?

毕竟,一个间谍,只有真正融入目标国的社会,广泛接触目标国各个阶层的人士,才能获取有价值的情报吧?

你把在华的日本小孩都圈起来搞得跟日本国内的教育环境一样,甚至连中国话都讲不捋顺。要他们长大后去执行哪门子任务?那不都成一次性的“耗材”了?

很明显,所谓的“日本人学校惊天内幕”,其实更像是一些营销号在刻意带节奏,混淆是非博流量的招数。

他们的惯用手法就是——断章取义,偷换概念、把无凭无据的臆想当作推论出的事实,先对别人进行有罪推定。你如果表现出任何质疑,那就是在替“敌人”说话!

而日本这个题材,显然是最容易被带起节奏,引发共鸣的。随便说些真真假假的东西,就能引起公愤,往罪大恶极里面说就是了...

最终,民众找到了情绪的共鸣,博主获得了打赏。两方相互促进,导致大量模仿者涌向这一题材。

结果我们看到,网络上经常有些主播,主打以爱国的名义“揭露”各种“日本人的大阴谋”。

其中最可笑,应该就是那个——中国高铁被“渗透”了。你看,窗口上面标了“日本国旗”!

事实上,这个红点可跟日本没有半毛钱关系,它是高铁紧急逃生车窗的击破点!

不过,正如前面说得那样,在中国,外国人学校有100多所,为什么偏偏日本人学校如此被“针对”呢?

除了无论看历史还是现实,对咱们似乎对日本人自带一种与生俱来的反感外,或许也跟学校的名字有些关系。

举个例子,在咱们的伟大首都,有北京英国学校、北京德国使馆学校、北京法国国际学校、北京日本人学校、北京韩国国际学校、北京新加坡国际学校、北京巴基斯坦大使馆学院、还有一个隐藏得很深的——北京顺义国际学校,International School of Beijing,其实它就是——北京美国人学校,虽然叫“国际学校”,建在北京,却从来不招中国学生。

类似的,再看这个广州美国人外籍子女学校...

不得不感叹,真正的海外“知华派”,可能就在美国。

那么,是不是建议日本人学校,也跟美国学学,可以考虑改作叫做“日本人外籍人员子女学校”呢。

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