9时30分，时针和分针形成的角是（ ）

A.直角

B.锐角

C.钝角

解析:

答案C。因为时针指向9和10正中间，分针指向6。

部分做错的学生误认为时针指向9

如果“n”是一个质数，那么“2n+1”一定是（ ）

A.质数

B.合数

C.奇数

D.偶数

解析:答案是C，2n是偶数，偶数＋1=奇数

部分做错的学生没有注意“一定”，也就是任意一个质数n都要满足选项。

用80厘米长的铁丝按长、宽、高为5:3:2的比，做成一个长方体框架。现要在其表面蒙上纸，纸的面积至少是（ ）平方厘米， 这个长方体体积是（ ）立方 厘米。

参考答案:

部分做错的学生忘记将80除以4

在下图①②③中，分别用阴影部分表示出4/7公顷。

参考答案:

部分做错的学生没看清单位“1”

如图，将这个容器倒过来后，水面的高度是( )cm。

A.15

B.12

C.11

D. 9

解析:

15-6=9厘米

9+6÷3=11厘米

选C

部分做错的学生对圆锥和圆柱体积之间的关系不熟练。

一根自来水管的内直径是 20毫米。如果水流的速度是 0.8米/秒， 一位同学去水池洗手，走时忘记关水龙头，5分钟最多浪费（ ）升水。

解析:利用圆柱体积公式

本题错误率较高，有的学生没注意单位陷阱，还有的学生在计算的结果中忘记了加π

在“手拉手”结对帮扶活动中，甲、 乙两名同学拿出零花钱给山区小朋友捐款，两名同学捐款数的比是5:4.如果甲少捐27.5元，乙多捐27.5元，那么他们捐款数的比是5:7，甲原来捐了（ ）元。

解析:本题要抓住甲乙两人捐款数的和不变。

“六一”儿童节，“光头强”带着熊二、熊大三“人”合租一只小船从甲地到乙地沿江观光。小船往返两地共用2小时，回来时顺水，比去时每小时多行8千米，因此第二小时比第一小时多行了6千米，求甲乙两地的距离。

解析:假设有1小时全是顺水（下图中蓝色部分），顺水1小时比逆水1小时多行8千米。再对比红线和蓝线，红、蓝都是1小时，红、蓝抵消掉相同部分后，剩下的红色3千米和蓝色5千米是相同时间的，即可求出逆水和顺水速度之比为3:5，这样即找到突破口。