近段时间，网上惊传一则令人咋舌甚至荒诞至极的教育新闻：竟然有一所学校出人意料地执行了一套无比苛刻的评分系统，竟逼迫家长们捐赠100毫升鲜血，才能为自家孩子赢得2点可怜的学分，更离谱的是，如果有哪位家长愿意再不惜一切代价付出骨髓，那他就能换来整整30分的附加学分！这个看似荒谬不经的消息引来了社会大众的群情激奋，纷纷表达了强烈的抗议及谴责之声。

评价制度惹起众议

该校实行的这套评分制度无疑引发了社会各方面的深深质疑和争议。广大民众对这种把捐赠血液和骨髓这样的爱心行为和孩子的学习成绩捆绑在一起的做法深感不满。他们纷纷指出，这样做显然背离了基本的人道主义精神和道德准则，是对人性价值的一次疯狂扭曲和无情剥削。

对家家长与孩子的双重心理压迫

这种评分制度给家长和孩子们带来了沉重的压力感。家长们必须在自愿捐献血液还是骨髓两者之间做出艰难抉择，犹豫着自己是否有必要去承受这些身体上的牺牲。而孩子们在此过程中同样面临分数和荣誉的重重压力。这种双重压力无疑会对家庭和孩子的身心健康发展产生极大危害，甚至可能破坏他们原本的平静生活。

威胁公众健康

这种举动实际上已经对公众健康构成了严重威胁。原本我们应该提倡的是家长自愿献出血液和骨髓的那种无私奉献精神，社会应该感谢他们对社会作出的贡献，而不是为了追求某些个人或者孩子的私欲才勉强去做到这些。这种评分机制不仅仅侵犯了家长们的正当权益，还会直接打击到公众对于献血和骨髓捐献的热情和积极性。

激励公正全面的教育理念

教育作为培育下一代人才的至关重要的手段，理应坚持公正、公平为核心理念，引导并塑造孩子们形成正确积极的价值观和人生观。评定学生成绩的评价体系，更应以学生自身的学习表现以及综合素质为主导，绝不能将家长们行善积德的行为与孩子们的分数画上等号。对于真正意义上的优质教育，应该得到全社会共同的理解和认同，大家携手共建一个更加公正、公平的评定环境。

如今，当学校借此推出的这项评分制度以家长自愿捐献血液和骨髓为筹码，竟然成为衡量孩子学业成绩好坏的依据时，无疑激怒了全体社会公众，招致了众人的怒火和谴责。

这种极端荒谬的评分制度令家长和孩子们陷入了沉重的双重压力之中，同时也对公众健康产生了极其恶劣的影响。所以，我们应该大力倡导优质的教育观念，推动公正科学的评价方法，让教育重回它本来应有的正轨，始终以培养杰出人才为最终目标。