教师作为一个崇高的职业，是除公务员、事业编之外另一体制人群体，一直倍受社会关注。

教师职业不论是工作稳定性还是福利待遇也都不错，甚至也可以称之为“铁饭碗”。

近年来，随着社会的进步和家长对教育的期待不断提高，师德管理逐渐成为教育领域的重要议题。教育部、最高法、最高检联手发布了一项旨在改善教育环境、提升教育质量并保护未成年人权益的重要政策。

这项政策不仅凸显了我们对教育质量的关注，更强调了师德师风的重要性。其核心内容是严格执行从业禁止制度，对违规、违法或犯罪的教职员工将予以严厉的处罚。

为了全面提升教师的职业素养，许多地方都在加强对教师的日常教育和引导，推动师德全员养成体系的建设，并不断完善相关的考核、监督和奖惩机制。对于师德违规问题，各地各校都采取了严肃的态度，确保“零容忍”。

该项政策的出台，明确规定将5类教师清理出教师队伍，这些人铁饭碗将被打碎。

那么，这项新政策具体针对哪5类教师进行清理呢？

第一个要整治的是师德败坏的教师。这些教师的行为严重破坏了校园的和谐氛围，给学生带来了极其负面的影响。他们的存在本身就是一个教育隐患，必须予以清除。

其次是职务违法的教师。这些教师利用自己的职务之便从事违法活动，不仅扰乱了正常的教学秩序，还损害了学生的合法权益。对此类行为，我们必须予以严惩。

再者，学历不足者、能力低下这两类教师也是这次政策的重点对象。前者可能因为种种原因没有取得应有的教学资质，后者则可能因为各种原因导致教学能力下降。但无论是哪种情况，他们都可能因为无法胜任教学任务，而影响到学生的学习效果和教育质量，因此需要将坚决予以清理。

最后，对于那些有严重惩罚学生倾向的教师，政策也有明确的规定。教师在管理学生时确实需要一些惩戒手段，但过度的惩戒不仅会伤害学生的身心健康，还可能引发一系列的社会问题。因此，这部分教师也需要接受相应的教育和处罚。

那么，面对这样的政策，在职教师应该如何适应并做出改变呢？

首先，教师必须牢牢守住师风师德的底线。教育是一个特殊的职业，它要求教师不仅要有专业知识，还要有高尚的品德。对于那些有损教师队伍形象的行为，我们必须坚决抵制。

其次，教师应该全心全意地投入到自己的本职工作中。不要被外界的纷纷扰扰所影响，不要因为一些小事而忘记了教育的初心。只有当我们全心全意为学生服务时，才能真正体现出教育的价值。

再者，教师需要理解和适应新的考核机制。这可能需要一些时间和努力，但只有适应了新的环境和要求，我们才能更好地为学生服务。同时，在适应新机制的过程中，我们也要注意处理好与同事、领导之间的关系，确保工作能够顺利进行。

总的来说，这项新政策是为了更好地维护教育环境、提高教育质量并保障未成年人的权益而出台的。对于高尚教师队伍中少数的“害群之马”，要用严格的制度加以治理。

希望每一位教师都能不断提升教学水平和师德师风，做好教书育人这分崇高的工作，同时也能守护好自己的“铁饭碗”。