同等学力考研英语(同等学历考研)

附近的国立学院和大学3000所，几乎一半的学校都是高等职业学校，理论上，另一半本科院校可以招生办学。每年几乎三分之一的大学毕业生是专家（高职）学生。近年来研究生入学人数一直在增加，同等的教育水平考研成

附近的国立学院和大学3000所，几乎一半的学校都是高等职业学校，理论上，另一半本科院校可以招生办学。每年几乎三分之一的大学毕业生是专家（高职）学生。近年来研究生入学人数一直在增加，同等的教育水平考研成了专科毕业生“专升本”另一种提高学历的方法。

本文详细讲解了考研和同等的教育水平入学考试的关键问题，主要依据是教育部颁发的《2021国家硕士研究生招生规定》，该文件通常以年刊形式出版9月初宣布，2022准备报考的朋友可以收藏这篇文章+注意这个数字，那我就把它建立在2022版本进行进一步的详细解释。

问1：我是专家（高职）生，我等同吗?

先说这个吧4个字“同等的教育水平”中的“力”不是“学历”的历，这里明显的意思应该是“能力、水平”，而不是“经历”的意思。

那么，这个“学力”是和谁“同等”呢？这里的同等的教育水平指的是“学士学位”的同等的教育水平，就是说：你即使不是学士学位生，但是只要你有“同等的教育水平”就是这样。

那么如何计算呢“同等”呢？据《2021国家硕士研究生招生规定》，同等的教育水平考生指的是：

这里解释一下：

（1）如果你在2020年（包括2020年7-8月的）高职院校往届毕业生，那才是你适合的“同等的教育水平”定义的，现在开始准备，你可以申请2022在读研究生（大约在2021年10月报名）。

（2）还有一种不是专科（高职）毕业生的同等的教育水平，是本科的毕业生，因为各种原因没有拿到毕业证的大本学生。这要看培养单位的要求，招生单位在实际上执行的时候一般也是参考对高职高专的同等的教育水平的要求来操作了。

问2：我是同等的教育水平，报考时会有什么特别的限制吗？

大多数招生单位对同等的教育水平考生是对应用没有特别的限制，毕竟有《中国研究生招生管理条例》上位法对申请条件进行了规范。

不过这个工作管理规定也是给各招生单位的“补充规定”的权利，并可以“审查候选人的资格”，所以在报考的时候，一定要仔细看招生单位的招生简章“同等的教育水平”有什么特殊限制吗。如果招生简章上没有，那就是，没有，比如招生单位来复试，会再次询问申请条件，那是歧视，考生可以主张维权。

所以这些“我自我感觉非常好”招生单位（主要是一些名校）将设置哪些对“同等的教育水平”报考的限制条件呢？以下面清华大学的招生简章为例，在《清华大学 2020 研究生招生简章》上，的普通招考的报考条件一款里面对同等的教育水平报考说明如下：

是否足够严格，呵呵。其他个人“名校”也有对同等的教育水平报考设置限定条件的，这里就不举例了。然后我想提醒你：本次资格考试不会在申请阶段，但是在复试阶段，招生单位肯定会执行的，而且会很严格，因为同等的教育水平报名校的人本来就少，那你可以第一次在线尝试，招生单位肯定会瞪大眼睛仔细考察的。

问3：我是初试上线的同等的教育水平考生，参加复试需要注意什么？

依据《2021国家硕士研究生招生规定》《宪法》第五十五条：

以同等的教育水平参加复试的考生在复试中要加试（笔试）的2门课程，正常情况下，特定考试科目、考试大纲可以在报考院校的招生简章中找到，但是因为同等的教育水平报考人数一般会非常少，有时候招生单位是不会公布这个东西的（其实我一点准备都没有），复试前一定要提前和招生单位打招呼，别以为会蒙住眼睛。

还有就是参加管理类联考的同等的教育水平考生要注意看一下，这里是“工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士、工程硕士或旅游管理硕士”的同等的教育水平考生可以不加试，但是会计和信息管理硕士必须加！另外这里招生单位自己还是有决定权是否搞专门针对同等的教育水平考生的单独加试，参加复试前，一定要认真看一下招生单位的复试计划。

问4.在初始测试之后，同等的教育水平考生参加调剂

不上初试院校也没关系，一定要在互换窗口打开后积极参与互换，当参与调整时，同等的教育水平考生一定注意一下，有些招生单位会简单粗暴地在调剂条件中加一“不接受同等的教育水平报考考生调剂”。理论上，这种招生的做法没有错，招生单位自己可以设置接受调剂的条件，所以同等的教育水平考生在这个阶段一定注意看好调剂目标单位的调剂条件，不要投错志愿单位调剂。

最后，再次强调，上述解释主要基于《2021国家硕士研究生招生规定》，请准备考试2022年的各位小伙伴注意这个数字，等到今年9教育部在十月初宣布2022版作品管理条例，本号将继续做详细解读。

还有“同等的教育水平”考生可能更关注的一个问题就是复试中招生单位会不会有的“歧视”行为，在这一点上，可以参考这个号之前发表的文章：。