“四十余载风雨沧桑，厚重积淀成就辉煌”。永昌县幼儿园以养成教育和智力开发为目标，对幼儿进行德、智、体、美全面发展教育，逐步形成了具有现代教育水平和独特个性的办园特色。

教师队伍建设是提高教育质量的根本保证。学校通过舞蹈、钢琴、钢笔字、简笔画基本功训练，每周教研活动、优质课竞赛、保育员技能比拼等活动，以及选优参加市级优质课竞赛、基本功大赛等活动提高了教师教育教学能力。2021年2名教师获得市级优秀教师荣誉称号，6名教师荣获园级优秀教师荣誉称号。

育儿德育为首，注重全面发展。2021年，县幼儿园坚持贯彻“先成人，后成才，想成才，先成人”的教育理念，抓好幼儿行为习惯养成的教育，培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异，努力挖掘各领域的德育因素，优化幼儿一日活动组织，寓教育于各领域教学之中，以重大节日和集体活动为契机，开展有特色的主题教育活动。全年开展学雷锋、好习惯养成、文明礼仪、爱祖国、孝老爱亲、民族团结进步月、红歌献给党、百米长卷绘颂祖国等主题教育活动，孩子们通过参加各种形式的德育活动，培养了孩子的良好行为习惯，爱党爱国爱家乡的情怀，使孩子获得更全面地发展。

文明礼仪简笔画图片（文明礼仪简笔画简单又漂亮）

开展多彩活动，发挥幼儿特长。县幼儿园以《3--6岁儿童学习与发展指南》为指导，以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨，以幼儿五大领域为基础教育，相继开设了美工区角、传统体育游戏、班级特色课程开发以及经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育，既培养了幼儿学习兴趣，发展了幼儿特长，又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础，让孩子赢在起跑线上。

寓教育与环境创设。2021年，县幼儿园在班级内外创设环境时，与幼儿课程相结合，制作了大量绘本、科学小实验、石头画、卷纸画等充实到幼儿园的走廊环境创设、楼梯环境创设，同时以班级为单位，每个班级以不同的主题进行了室内环境创设等，为幼儿创建了舒适、富有教育意义的一日生活环境。

创造安全环境，提高幼儿自护意识。结合实际情况，县幼儿园重点加强了幼儿的一日生活安全管理。按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，建立健全了各项安全管理制度，每天对安全工作进行检查，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒、预防新冠病毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。同时，在教学中利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、情景表演以及应急演练等形式，经常对幼儿进行系列安全教育。全年开展了防震演练、消防演练、新冠病毒应急演练，以及防火、防震、防性侵、交通安全、饮食安全等各种主题班会，做到了始终把幼儿的安全教育渗透在一日学习生活之中，时时讲安全、人人讲安全。

近三年，幼儿在省、市、县举行的艺术活动中比赛中获奖150多人次，教职工获县级以上各种荣誉70余项。

永昌县幼儿园先后被授予“甘肃省示范性幼儿园”、省级“幼儿教育先进集体”、“未成年人思想道德建设示范性家长学校”、“省级语言文字规范化示范学校”、“甘肃省卫生单位”、“食品安全示范学校食堂”；市级“文明标兵单位”“金昌市示范性幼儿园”；县级“先进基层党组织”“教育系统先进集体”“社会治安综合治理模范单位”等多项荣誉称号。连续三年被县委、县政府评为“年度考核优秀学校”。

编辑：金兆飞