以前的人教版数学教材，插图由吴勇、吕敬人、吕旻等人及其团队设计，毕业于清华美院的吴勇，更是担任人教版数学插图的主设计者，尽管这三人一向打着艺术家的旗号，但设计的画面却让人十分不敢恭维，说句吓坏小朋友都不夸张。

在吴勇的画笔下，小学生都变成了大额头、宽眼距、眼神呆滞的丑孩子，不仅非常不符合中国小学生的形象，还很可能带坏他们的审美和价值观，其中歪斜的国旗，突出的器官等，更是被质疑意识形态、文化入侵、低俗文化等问题。

六年级上册数学书答案人教版2022（六年级下册数学书答案人教版2022新版）

而且更让人不能忍的是，这版课本居然已经使用十多年了，要不是今年被爆了出来，说不定还要用到什么时候，影响多少中小学生的未来？人教版教材插图翻车举国皆知，人民教育出版社当时承诺，将重新绘制新插图和封面，并于今年秋季学期发到小学生手里。

光阴似箭，转眼间八月也即将迎来尾声，距离2022年秋季学期越来越近了，人民教育出版社出版的全新数学教材终于问世，部分家长已经拿到了新教材，据说反响很好，主要也得益于新教材插图更换设计团队。

中央美术学院大家都知道，这可是美术生眼中的天堂，也是我国首屈一指的艺术类院校之一，几乎所有学习美术的优秀学生，都以考上中央美院为荣。

人教版教材插图翻车后，吴勇等人被淘汰，新的插图改由中央美院团队设计，在设计新的教材插图上，美院团队可投入了大量时间和精力，首先是选拔了一批擅长国画、绘本的优秀人才，组建了中央美术学院设计团队。

然后，为了更好地弘扬中华文化，贴合大众审美，工作人员们还深入一线调研，充分采纳了使用人教版教材几个地区的意见，调研对象不仅有老师和家长，还充分考虑了小学生的意见，毕竟他们才是课本的主体。

这么多努力和投入，几乎已经注定新教材插图和封面差不了，新教材问世后，果然如此，从一年级到六年级的数学教材封面插图，人物制作精良，不仅充分体现了中国小学生的特征，也像学生们传播着积极乐观和正能量。

在教学楼前的操场上，学生们欢快地活动，有人在踢足球，有人在做游戏，还有人在和老师打招呼，重点是，教学楼前的国旗端正无比，出现在封面中的小学生很多也都佩戴着鲜红的红领巾，家长们纷纷感慨，这才是祖国未来接班人该有的样子。

在人教版数学新教材插图中，还配了很多农村场景，传递着积极向上的价值观，这版全新的封面和插图，不但创作用心，细节精致，画风也上升了好几个档次，立意都连带着深远了。

教育是国家和社会发展的基石，中小学生又是祖国未来的花朵，尤其是小学生们，他们年纪稚嫩，思想和立场都还不坚定，很需要正确的引导和培育，在人教版全新优质插图和封面的影响下，学生们也能朝着更好的方向发展。

第一，有利于提高审美能力

在人的一生中，审美是非常重要的，虽然审美能力不影响考试水平，但出色的审美能力不仅能影响人的穿着打扮，在以后的交朋友和组建家庭中都能得到体现，或直接或间接的影响人一生的发展。

像人教社前一版教材上的问题插图，就是典型的带坏小学生审美，更换了全新的插图后，有利于提高中小学生整体审美能力，对他们一生都能起到积极作用。

第二，让中小学生更好地领悟中华文化，树立文化自信

不得不承认，在如今的社会中，的确有很多作品都是以讨好西方为主，这就是典型的缺乏文化自信的表现，可事实上，我们民族拥有5000多年悠久历史，优秀的传统文化数不胜数，新的教材把很多优秀文化都融入封面中，不仅有利于中小学生更好地学习中华文化，也能更好的树立文化自觉和文化自信。

除此之外，优质的教材插图和封面，还有利于培养中小学生正确的世界观、人生观、价值观，引领他们的思想朝着更好、更正确、更深远的方向发展。#教育原创星选榜#

今日话题：

你觉得人教版新教材的插图和封面怎么样？符合你的审美吗？