近日,江西宜春樟树市滨江中学教师因8个月加班费未发放而采取“缩短授课时间”“拒上晚自习”等行为,引发社会热议。校方称资金困难导致拖欠,而教育局回应称未发部分为“福利”,并指责教师“缺乏奉献精神”,这一言论随即引发舆论批评。
教师额外承担的早晚自习、周末补课及深夜查寝等工作,属于法定加班范畴,其报酬受《劳动法》保护,绝非可被模糊为“福利”。据披露,该校累计拖欠费用约120万元,有教师月薪仅3800元,被拖欠金额相当于半年房租,经济压力可见一斑。教育局将教师维权与“师德”挂钩,不仅漠视法律,更以道德绑架掩盖管理失职,背离“尊师重教”的初衷。
尽管教师权益受损情有可原,但部分教师“讲课3分钟即放电影”等消极行为,客观上可能影响学生学业,尤其是临近高考的高三学生。教育关乎国家未来,教师职业的特殊性要求其在维护权益的同时,需以学生发展为重,坚守教学本职。正如舆论所指,正常授课期间教师仍勤勉工作,拒绝额外加班属合法权利,但教学核心职责不容懈怠。
此事暴露出学校资金管理混乱、政策执行僵化等问题。教育部门应畅通合法筹资渠道,而非依赖违规收费或空谈“奉献”。保障教师待遇与尊重其职业使命感需双管齐下:一方面,严格落实《教师法》和《劳动法》,杜绝拖欠;另一方面,强化师德建设,引导教师平衡维权与责任。唯有如此,才能让教师安心从教,社会真正“尊师重教”。
目前,当地承诺20天内分期发放欠款。
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