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最狠的人能有多狠?

蔡元培当北大校长时,学校里出过一次反对收取讲义费的学生风波,几百个学生包围了红楼。蔡元培出面制止,有学生说他倚老卖老。

这位五十多岁的老校长挽起袖子,拉开架势说:“我是从明枪暗箭里历练出来的,你们要是有手枪炸弹,只管拿出来对付我。我跟你们决斗!”

可能有学生知道老校长过去是干什么的,互相拉扯着散了。

林语堂在回忆文章里写到过,他去北大见蔡校长,只见办公室的玻璃柜子里,摆着炸弹和手榴弹,把他给吓了一跳。

在孔子的时代,士人就是得文武兼备才能服务好君主,后来就少有了。

有科举的这1300年里,造反、搞暗杀的翰林,只有蔡元培一人。凡是改变国运的道路,他都要亲自试一试。这种理想主义是任何理论都不能替代的。

蔡元培本是一位绍兴书生,他出生于1868年(清同治七年),23岁中举,26岁中进士,28岁进翰林院做编修,如此少年得志,简直可以做电视剧的男主角了。

但他受了甲午战争的刺激,居然辞官还乡,跑去参加革命党了。他秘密创立光复会,加入同盟会,进行军事训练,自己动手制作炸弹,打算刺杀朝廷王公大臣。

蔡元培说,“自36岁以后,我已决意参加革命工作。革命只有两途:一是暴动,一是暗杀。”他不是热血莽撞,而是认为这种行动代价最小。

他的女儿回忆,蔡元培认为中国当时很虚弱,经不起大的牺牲和折腾,所以他反对用战争手段推动革命。在革命先行者里,蔡元培一直代表着理性。

当他的革命党同志喊出“杀尽鞑虏”的口号时,他提出,满族人的血统和文化已经和汉族混合,只要清政府能放弃特权,汉族人就没有排满的必要。

同时,蔡元培是从一开始就打算要从头改造中国的教育。他当初就不看好康有为的变法,认为不从根本上培养人,靠四不像的君主立宪,一定要失败。

之后,为了学西方的科学文化,他自学过七门外语,四十岁去德国做老留学生,前后五次出国,留学12年。

蔡元培一开始主张实业和科技救国,后来改学哲学、心理学、美学和人类学。这是他的视野提升了。单纯学科学技术,可能又被淘汰,但培养出科学精神就不一样了。学哲学、学美学,也正是吸收现代文明的内核。

辛亥革命以后,蔡元培做过教育部部长、北大校长、“中央研究院”院长。他的主要精力不在行政,他总能找到干练的帮手,为自己打理实际事务,自己负责确立宗旨、制订方针。

很多回忆文章都说,蔡元培平常好像不善言辞,不爱谈论时事政治,但一说到教育、思想和文化,就变得口若悬河。他的学术体系,主要包括伦理学、美学和教育思想。

值得一提的是,“美育”这个词,是他从德语翻译过来的。美育就是审美教育,也就是把美学理论运用于教育,“德智体美劳”并列的说法,也是蔡元培提出来的。

他主持北大时开了男女同校的先河,他估计到社会上将会有强烈反应。但他也早就看准了教育部没有出台禁止女生上大学的条款(这个条款,是他当教育总长时拟定的,很可能就是自己预留的制度后门)。即便如此,他也只是让女生旁听,不去向教育部报备,免得彼此伤面子。

他崇尚法国大革命中的公民道德纲领“自由、平等、博爱”,为了适应中国文化特点,他把“博爱”翻译成了“友爱”。

和保守派论战时,他的方法是四两拨千斤。

他说,自由是什么?就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”了,也就是圣贤说的义;平等是什么?就是“己所不欲,勿施于人”,是圣人说的恕;友爱是什么? 是“己欲立而立人,己欲达而达人”,是圣人说的仁。

这下,对方没招了,你反对蔡元培,就是反对孔子。

蔡元培在1916年、49岁出任北大校长以后,办学方针是16个字:“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”。为学问而学问,让不同学术思想自由发展。当时的中国有多少党派,北大就有多少党派;有多少个学派,北大就有多少学派。

北大是新文化运动的大本营,《新青年》在这里建立了编辑部,蔡元培也是撰稿人之一。和《新青年》论战的保守派杂志《国故》,他也给予支持。

有的学生不理解,蔡元培崇尚革命新思想,为什么要请思想保守的辜鸿铭、刘师培来当教授?

蔡元培回答,他们的学问足以当你们的老师,我们尊重的是讲学的自由和学术的自由。我希望你们学辜先生的英文、刘先生的国学,又不是要你们和他们去学复辟。

蔡元培是公认的忠厚长者,被认为是近现代史上罕有的完人,得到了各方的一致尊重。你看他就是气急了,也没动用校长权力,而是亲自和学生决斗,这也是一种真性情。但是蔡元培的宽容,有绝对不能变通之处。

抗战爆发前,他到南京去表态支持抗战,也规劝过去的老朋友汪精卫改变亲日立场。

有人回忆,蔡元培在那次谈话里说,“中日的事情,我们应该坚定,应该以大无畏的精神抵抗,只要我们抵抗,中国一定有出路。”

话没说完,眼泪夺眶而出,滴进了酒杯里,他端起掺泪的酒一饮而尽。旁观者无不肃然起敬,汪精卫神情尴尬。

从1916年,蔡元培做了十年北大校长,实际在校只有五年半。因为他有七次为了表达抗议和维护人格尊严而辞职。

其中有一份宣言说“小人知进而不知退”,他是君子,自然知道退有时候比进重要。

蔡元培的晚年不如孔子,他到最后也没有一处自己的住宅。今天的上海蔡元培故居,是他当年租住的。1936年,几百位北大的毕业生,打算集资为老校长在上海买所房子,作为他七十的寿礼。然而抗战爆发,蔡元培随即流亡香港。

1940年,他在香港病逝,享年也和孔夫子一样,是七十三岁。

按照中国的地域来划分

武汉大学社会学系研究员杨华老师的文章,里面有一句话很有意思:“北方懂政治,南方重人情,中部出狠人。”这句话简洁地概括了他对地域文化的观察。

说北方人懂政治,是说北方人的言行和思考主要以社会政治为中轴,考虑的是大环境下的明暗规则,东北可能也是如此,某些方面比山东河南还要更直接、更纯粹。而南方的重人情,不是说重感情,而是说在他们的生活里,宗族关系和秩序,也就是费孝通说的“差序格局”,占有更强的主导性。

什么是差序格局?中国乡土社会的基层结构是一种所谓“差序格局”,是一个“一根根私人联系所构成的网络”。

那么湖北和湖南为什么出狠人呢?因为那里既没有广东、福建文化那种强大的宗族结构,也没有北方那样强大的政治规范。人的“原子化程度”比较高,也就是关系松散,缺少束缚,想要实现什么目标,指望不上家族和社会关系,他们对政治也不太热衷,就是靠自己“够狠”,比其他地方的人更容易出手,更少顾忌。

什么才是最狠的狠人?我看未必是单打独斗的中部人,而是理解了政治的南方人群体。

懂政治的南方人群体,内部关系是单纯而高度团结的,效率也很高,至少团队的领导者,是深谙地方政治的规则和玩法的,懂得怎样平衡各方面关系和力量。这就是民间社会里那些更狠的狠人了。

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