6S和5S管理一样兴起于日本，6S即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）以及安全（SECURITY），因日文罗马标注发音的英文单词都以“S”开头，所以简称6S现场管理。那么整理，整顿有什么区别？清扫，清洁有何不同？6S之间，是否有先后顺序？今天我们通过一个案例来区分，理解上述内容。

我们回想一下大学宿舍生活，今天是周末，宿舍小伙伴们计划做一次日常内务整理。

图片来源于网络

首先，我们会把各类不要的物品丢弃，比如包装袋，废纸屑等，留下需要的东西，比如:学习用品，生活用品等。这就是保留“要的”东西，丢弃“不要的东西”，即“整理”。

第二步，我们就会收拾我们保留的物品，比如:被子叠好放在床上，书本整理好放在书架上，洗好的衣服收到衣柜里。这就是“整顿”。

第三步，自然就是打扫卫生了，扫地，拖地等。这就是“清扫”。注意清扫是一个过程。

第四步，小伙伴们觉得打扫卫生很辛苦，辛勤劳动果实要珍惜，于是一致决定，我们要好好保持干净卫生的寝室环境，同时制定标准，比如臭袜子一律不许乱丢，必须放到卫生间里；每次扫完地后，要清水拖地；书本不允许乱丢，必须放在书架上等。这就是“清洁”。清洁就是制定标准化，并进行维持。

第五步，经过半学期的磨合，宿舍的小伙伴都自觉养成了良好的学习生活习惯，均能维持整洁的内务环境。这就是“素养”。

以上就是最开始的5S。

随着大家对生活品质要求的提高，又提出了要防火，节电，防盗等要求，比如:不得在寝室内抽烟，不得使用大功率电器，随时关灯节能，没人时要随手锁门等。这就延伸出了最后一个S“安全”。

至此，六个S就落实了。可见，6S并不神秘，它只是将日常中的规则系统化，规范化，并运用到企业实际管理中，进而提出了目视化管理，责任到人，惩懒奖勤等。