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布莱泽奥特曼:画了那么多的怪兽,为什么是加巴顿实体化?

看了最新一集的《布莱泽奥特曼》,留下了很多事情都值得深思。这一集虽然没有激烈的打斗剧情,也没有复杂的因果关系,纯粹只是从孩子的视角,来描述对于大人世界的不解,同时又和《假面骑士歌查德》第7集相呼应,都在阐述童真的重要性。

在和粉丝讨论剧情的时候,有一位粉丝发现了一个细节,更加值得注意。那就是当弦人队长的儿子纯,被新太带到“秘密基地”的时候,墙上贴满了怪兽,加巴顿是纯后来画的。当整个秘密基地受到宇宙射线的照射之后,为什么这么多的怪兽,偏偏只有纯的加巴顿被实体化出来了呢?

当纯刚走进这间“秘密基地”的时候,就看到了满墙的怪兽,新太还一一向纯介绍他所画的怪兽,包括这些怪兽的功能。但想必也有粉丝发现了,新太所画的这些怪兽,都有一个共同的特征,那就是破怪力惊人。

“最强的怪兽,天线闪电噼里啪啦兽,这里可以发射摧毁一切的光线。”

反观纯画的怪兽,却之一只很可爱、丝毫没有任何攻击力的蠢萌加巴顿。所以,这也能解释,为什么是加巴顿实体化,因为编剧是对于孩子童真的倡导,而不是毁灭的追随者。

试想,如果让新太画的怪兽实体化,那么人类又要遭受多少浩劫,说不定连奥特曼都会被打败,到时候就变成了盖亚奥特曼剧场版《超时空大战》的场景,整个世界濒临毁灭了。

那么,这里面又有一个新的问题,为什么新太所画的怪兽,都是这么愤世嫉俗的破坏型怪兽呢?

要搞清楚这个问题,其实只要我们联系整个剧情,也就不难理解了,最根本的原因,或许不在新太,还是家长。

在剧情开头就交代,小学生没有谈论着他们这个年龄应该讨论的东西,而是在互相打听自己的成绩,并且说新太是一个奇怪的人,经常画一些让人看不懂的东西,比如怪兽等;还说他经常找同学借作业本回去抄;甚至还有一个自己的秘密基地。这三者联系在一起,我们不难看出,在新太的背后,也是一个“为他好”的家长。

或许正是因为新太喜欢画一些自己的东西,家长们不理解,就禁止他画画。因为画画而导致新太么有及时完成作业,甚至经常不做作业遭到家长责骂,只能借同学的作业抄。在家里不能画,在学校画会被同学取笑,而同学们之所以会取笑,则是来自大人们对他的态度,所以他只能找一个“秘密基地”,这个“秘密基地”就是新太的一切。

但是,他很快就要搬走了,如果搬走了就没有人知道这个“天堂”,所以他才邀请了同学去参观,而其他两名同学借口赶紧跑开了,只有纯被拉去。

可以看出,纯也是一个在这个年龄本不该承受了某些东西,而默默承受着的小朋友,从纯的妈妈对弦人队长说的话,我们可以知道。

“我的意思是,他总算做了点他这个年龄应该干的事!”

什么是“该做的事情”?想必小孩和家长有着截然不同的想法。在隔壁《假面骑士歌查德》第7集中,同样也是一个小学生,他却说:

“所以现在的我,不需要朋友”、“要努力学习,考进好学校”。用徐说前几天大的文章中一个段落,作为结尾,也希望每个人都思考,什么才是该做的:

“要好好学习”,“现在是关键时刻”、“不需要玩耍”,等等这些都一直充满着我们的小时候,小学说是打基础,初中要考高中,高中要考大学等等,似乎并没有一个阶段可以放松,就连简单拥有朋友的快乐,也是现在很多人的奢求,粉丝不禁感叹,为什么是这样子?于是我们看到了很多问题的出现,厌学、逃学、抑郁等等接踵而来,然而大人们还会再抱怨,这是小孩子不认真学习而找的借口。

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