豆腐切八块，家长懵了，老师笑了

这事发生在2026年年初，一位家长在家辅导孩子写作业，遇到一道题说一块豆腐切两刀要变成八块，这位家长想了很久也没想明白，觉得题目出错了，就跑到学校找老师问个清楚，老师当场拿出一块豆腐做示范，第一刀横着切下去，第二刀竖着切的时候，把上半部分转了一下再切，结果真的切出了八块，那位家长一下子脸红了，嘴上没说什么，心里却服气了。

过去我们学数学，就靠背公式和套题型，题目做对就行，现在课本里常出现“用三根火柴摆四个三角形”这类题，不能光靠记忆，得动脑筋想形状怎么变化，这种训练跟编程课、机器人课很相似，都是锻炼思维的活动，新加坡孩子从小接触这些题目，他们的PISA成绩一直领先，我国高考数学也开始加入这类题目，从儿童阶段开始培养，确实有道理。

现在人们在手机上随便找个AI工具，比如输入关键词到通义万相，就能生成豆腐怎么切的动画视频，可是不少人还是习惯老办法，觉得只有一条直线切到底才算是真正的一刀，抖音和小红书上最近有个热门话题叫“小学数学神题挑战”，播放量超过两亿，很多爸妈和孩子一起解题的视频看起来挺有趣，其实反映出大家对思维差距的担忧，智能学习设备也开始帮助家长补课，自动识别孩子在哪类题目上卡住了，然后推送对应的训练内容，可以说科技帮了忙。

这道题选豆腐是因为豆腐质地柔软，容易切开，也能翻过来摆弄，孩子们可以亲手触摸和观察它。以前的教材可能担心家长有意见，所以不敢出这样的题目，现在教育方式变得更加开放，说明教学理念确实在进步。题目没有规定必须笔直地切一刀，也没有禁止移动豆腐，其实就是希望孩子们能够跳出固定的思维模式去思考。这种题目看起来简单，实际上很考验人——不是看谁动作快，而是看谁的思路更灵活。

我看完这个事，心里产生一些感受，我们总觉得比孩子懂得多，其实很多时候我们的思维被过去的经验困住了，孩子能想到这些，不是因为他们聪明，而是他们还没有被“标准答案”束缚住，家长要是还按照老方法做事，迟早会被孩子甩在后面。